• Українська
  • Русский

У парламентському Комітеті з питань освіти відповіли, чи варто змінювати перелік предметів НМТ

При обговоренні переліку предметів НМТ та його можливої зміни необхідно з повагою ставитися до вступників, яким місяць тому було повідомлено про модель проведення тесту.

Про це, коментуючи питання обговорення переліку обов’язкових предметів НМТ, сказав голова парламентського Комітету з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак.

Також, за його словами, наразі змінювати перелік предметів не бажано й через те, що вступники вже місяць готуються до раніше оголошених предметів, вкладаючи в підготовку час і ресурси.

«Цей закон насправді повторює минулорічний закон. Ми просто передаємо право Міністерству освіти і науки формувати цей тест цьогоріч. Місяць тому ми вже вийшли зі спільною заявою Комітету ВР і Міністерства освіти і науки, оскільки нас запитували батьки і абітурієнти, з чого буде складатися тест. Ми наперед, місяць тому, вийшли на прес-конференцію і сказали, з чого він буде складатися. Тому зараз, на мою думку, змінювати це вже під час підготовки до національного мультипредметного тесту, напевно, не варто», – зауважив Бабак.

Окрім того, він підкреслив, що рішення про включення до тесту обов’язкових предметів «українська мова» і «математика» ґрунтується на експертних висновках фахівців Українського центру оцінювання якості освіти щодо найбільшої прогностичної валідності цих предметів.

«Тобто діти, які успішно складуть українську мову і математику, так само успішно завершать перший курс. Водночас, коли ми говорили про предмет на вибір і робили опитування, то майже половина дітей обрала історію України. Вони будуть її складати на вибір. Я не бачу у цьому проблеми, хоча чудово розумію, як предмет історія України насправді формує національну ідентичність», – зазначив голова освітнього комітету Верховної Ради.

Також він зауважив, що важливим є фактор перевантаження учасників НМТ під час тестування, зазначивши, що можна було додати четвертий предмет, що збільшило би час на складання тесту з трьох до чотирьох годин.

«Три години – це непросто, а чотири буде ще важче. Тому будемо дивитися на комітеті, будемо розмовляти з усіма депутатами. Але якщо ми вже місяць тому попередили абітурієнтів, з чого буде складатися тест, на мою особисту думку, зараз змінювати це не зовсім добре для них насправді. Вони вже місяць готуються і вкладають туди і час і ресурси. Треба поважати і дітей, і треба розуміти, що безпекова ситуація змушує нас робити коротший тест (три години замість чотирьох) і мати на увазі прогностичну валідність, що краще покаже здатність вступника опанувати програму університету», – підкреслив голова парламентського Комітету з питань освіти, науки та інновацій.

intense_post_subtitle:
intense_post_single_template:
intense_featured_gallery:
intense_featured_image_type:
standard
intense_image_shadow:
null
intense_hover_effect_type:
null
intense_hover_effect:
0
intense_featured_audio_url:
intense_featured_video_type:
intense_featured_color:
Tagged under

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *